摘要日本学者服部宇之吉的<心理学讲义>(中文版)形成于他自1902年在中国京师大学堂开始的心理学教学活动,出版于1905年11月.该书在日本发行而在中国发售,它是面向中国学生的心理学教材.服部宇之吉将中国传统文化融入了科学心理学教材,肯定了中国传统文化的心理学意义.<心理学讲义>具有明显的进化论取向以及为教育服务的倾向.服部宇之吉的心理学教学是现代科学心理学在中国高等教育体系中传播的开端.<心理学讲义>是以知、情、意三分法为基础的心理学体系.中国早期心理学术语与日本心理学中的同形汉字有着紧密联系,服部宇之吉直接采用日本心理学界通用的术语以解决汉语心理学术语的创制困难.
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