摘要关于自我参照效应的研究大多从信息编码角度考察自我参照的加工优势,但作为记忆过程的另一重要方面,自我参照对遗忘影响的研究较少。遗忘自身经历的情绪性记忆是日常生活中的常见现象。研究采用项目法定向遗忘范式(item-method directed forgetting)考察了自我参照对情绪性记忆定向遗忘的影响。实验一和实验二的结果都表明参照方式会影响定向遗忘:自我参照条件下的材料会发生定向遗忘;而他人参照条件下的材料不会发生定向遗忘,两种参照方式下材料间区辨性的不同是导致这一现象的原因。此外,实验二采用回忆测试发现:自我参照对不同效价的情绪性记忆定向遗忘产生了不同影响,而自我提升(self-enhancement)动机在其中起着重要的调节作用。
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