摘要本研究通过 3 个实验,探讨了空间协作任务中个体空间参照系表征的规律以及促进参照系整合的条件.在每项实验中,被试先进行空间场景的协作学习,再单独进行相对方向判断任务.实验1 的学习中被试与协作伙伴的位置夹角为45°,实验2中两者夹角为135°,实验3的夹角与实验2相同,但中途伙伴提前离场.结果发现:(1)空间协作任务中的参照系表征形式有多种,单一参照系表征以及多参照系表征都可能出现;(2)空间协作中的参照系整合受到协作伙伴位置的调节,与站在身侧相比,和伙伴近似面对面的角度更有利于被试完成参照系整合;(3)当协作伙伴减少在场时间时,被试仍可完成参照系整合,只是与伙伴全程在场的情况相较,伙伴在复原阶段后的离开促使被试形成了更深刻的伙伴视角表征.
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