家庭因素与儿童执行功能的关系:系列元分析
The relationship between family factors and children's executive function:A series of meta-analyses
摘要为考察家庭投资模型和家庭压力模型关于家庭因素影响儿童执行功能的预测作用,本研究采用三水平元分析技术对 154 项研究(612 个效应量)进行分析,结果发现:(1)家庭认知刺激(r=0.15)、养育风格(r积极=0.17;r消极=-0.13)与儿童执行功能的关系比父母心理困扰(r=-0.10)与儿童执行功能的关系更为密切.(2)与问卷法和视频法相比,采用家访法测量的家庭认知刺激与儿童执行功能的效应量更大.(3)当采用间接测量方式测量儿童执行功能时,父母心理困扰、积极养育风格、消极养育风格分别与儿童执行功能的效应量,要显著高于采用直接测量方式时的效应量.(4)家庭认知刺激、父母心理困扰及养育风格均分别与冷、热执行功能存在显著相关,但执行功能类型(冷执行功能 vs 热执行功能)未显著调节上述家庭因素与儿童执行功能之间的关系.(5)年龄等变量在上述家庭因素与儿童执行功能的关系中未出现显著的调节效应.本研究结果有助于说明家庭认知刺激、养育风格与父母心理困扰在儿童执行功能发展中的相对作用,为整合家庭投资模型和家庭压力模型提供依据,同时为儿童执行功能的家庭干预提供了参考依据.
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