换一批青少年受欺凌与人际适应性的关系:相对剥夺感及核心自我评价的链式中介作用
The Relationship between Bullying and Interpersonal Adaptability in Adolescents:The Chain Mediating Role of Relative Deprivation and Core Self-evaluation
摘要本文探讨青少年受欺凌后与人际适应性的关系,以及相对剥夺感和核心自我评价在其中的作用.选取了青少年871名,采用Olweus儿童欺凌问卷初中版的受欺凌分量表、青少年相对剥夺感量表、中文版核心自我评价量表和青少年人际适应性量表进行评估.结果表明:(1)受欺凌在性别、生源地和年级上存在显著差异;(2)青少年受欺凌、相对剥夺感、核心自我评价和人际适应性两两之间均显著相关;(3)相对剥夺感和核心自我评价分别在青少年受欺凌与人际适应性的关系中起中介作用,效应值分别为-0.05、-0.07,分别占总效应的19.23％、26.92％;(4)相对剥夺感和核心自我评价的链式中介效应值为-0.16,占总效应的61.54％.说明相对剥夺感与核心自我评价在青少年受欺凌与人际适应性的关系中起链式中介作用.
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关键词
受欺凌相对剥夺感核心自我评价人际适应性bullying victimizationrelative deprivationcore self-evaluationinterpersonal adaptability
分类号
B848
栏目名称
发布时间
2025-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
江西省社会科学基金项目（22JY08）
江西省教育科学十四五规划项目（21ZD021）
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