中学教师包容型领导问卷编制及信效度检验
Development and validation of inclusive leadership questionnaire in secondary school teachers
摘要为了编制适用于中学教师的包容型领导问卷,本研究在开放式问卷的基础上,编制了初始问卷,采用探索性和验证性因素分析等技术对问卷进行检验.结果表明包容型领导包括亲和性、公平性、容错性和开放性4个维度;包容型领导及各维度的α系数在0.869~0.937之间,分半信度在0.830~0.913之间;验证性因素分析中χ2/df=1.64,RMSEA=0.05,CFI=0.97,TLI=0.96;包容型领导及各维度与心理安全的相关在0.59~0.79之间,与创新行为的相关在0.50~0.68之间.本研究编制的问卷信效度良好,可用于相关的研究和实践.
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