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媒体多任务经验对不同注意模式下内隐记忆的影响

The Influence of Media Multitasking Experience on Implicit Memory in Different Attention Patterns

摘要本研究采用经典背景线索范式,在分布式注意(限制眼动)和集中式注意(自由观看)两种模式下考察不同媒体多任务经验者的内隐记忆表现.实验1要求被试在学习阶段自由观看场景并搜索目标,在测试阶段限制眼动并使用外周视野搜索目标.实验2将学习、测试阶段的注意模式反转.结果发现,高媒体多任务经验者在两种注意模式下均表现出背景线索效应;低媒体多任务经验者仅在集中式注意模式下表现出背景线索效应.结果表明,高媒体多任务经验者在分布式注意模式下存在一定的内隐记忆优势.

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作者 李士一 [1] 谢岩枫 [2] 赵光 [1] 白学军 [1] 学术成果认领
作者单位 教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院,天津 300387;天津师范大学心理学部,天津 300387;学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室,天津 300387 [1] 天津师范大学心理学部,天津 300387 [2]
分类号 B842
栏目名称 基础心理学
DOI 10.12139/j.1672-0628.2022.04.001
发布时间 2022-09-23
基金项目
天津市教委科研计划项目
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