换一批
换一批基于项目反应理论的研究生招生考试命题质量评价
The Evaluation of the Quality of Postgraduate Entrance Examination Based on IRT
摘要研究生招生考试命题质量评价是考试管理的重要环节.针对 2022 年全国硕士研究生招生考试心理学专业基础科目,随机抽取 22,126 份作答数据,利用SPSS21.0 和R软件,采用双参数Logistic模型和拓广分部评分模型对命题质量进行评价.结果显示:试卷结构与考试大纲的要求完全一致;各种题型对知识点的考查均偏重基础;考生能力范围分布较广;测验信息量基本满足要求.从难度来看,试卷难度中等偏易;从区分度来看,仍有部分差级试题,中级试题占比也偏高.从信息函数来看,绝大多数试题的最大信息量都高于期望信息量;实验心理学、心理统计与测量实际提供的最大信息量比例高于应提供的信息量比例;测验信息函数曲线整体偏左,对于能力水平较高的考生群体区分度有待提高.
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分类号
B849
栏目名称
DOI
10.12139/j.1672-0628.2023.02.015
发布时间
2023-05-25
基金项目
国家教育考试科研规划一般课题（GJK2021049）；
国家教育考试科研规划重点课题（GJK2021020）
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