换一批儿童社交自我知觉与情绪适应问题的关系:回避应对策略和社交敏感性的作用
Relations Between Self-Perceived Social Competence and Emotional Problems in Chinese Children:Role of Avoidant Coping Strategy and Social Sensitivity
摘要为探讨儿童社交自我知觉和情绪适应问题的关系,本研究构建了一个有调节的中介模型.采用自我报告的方式对上海地区 4～6 年级共 575 名被试进行测查,结果显示:(1)社交自我知觉可以负向预测抑郁和社交焦虑;(2)回避应对策略在社交自我知觉与抑郁和社交焦虑的关系中起部分中介作用;(3)社交敏感性调节了社交自我知觉通过回避应对策略影响抑郁和社交焦虑的前半路径,社交自我知觉对回避应对策略的预测作用仅在高社交敏感性儿童身上显著.研究结果不仅可以为低社交自我知觉个体的情绪适应问题提供新的解释,还在引导个体心理干预方面具有启示意义.
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关键词
社交自我知觉抑郁社交焦虑回避应对策略社交敏感性self-perceived social competencedepressionsocial anxietyavoidant coping strategiessocial sensitivity
分类号
B844
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-0628.2023.03.007
发布时间
2023-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
国家自然科学基金（32000756）
上海市教育委员会科研创新计划重大项目（2019-01-07-00-02-E00005）
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