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首页 > 新西部（下旬刊） > 浅谈《概论》课课程教学改革实践

浅谈《概论》课课程教学改革实践

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 学术成果认领
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摘要本文在梳理2008年以来高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称《概论》)课程教学实践改革的基础上,对学生进行分类分析,提出了进一步改革措施,主张采取分类教学法,将"灌输"与"反灌输"相结合,改进教学方式,提高教学效果.

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作者 靳玉娟 [1] 学术成果认领
作者单位 新乡医学院社会科学部 河南新乡 453003 [1]
关键词 高校《概论》课程教学改革分类教学
栏目名称
教学改革
发布时间 2015-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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新西部（下旬刊）

新西部（下旬刊）

2015年11期

153,132页

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