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发挥多媒体辅助教学优势提高植物学课堂教学质量

Bring into Play the Advantages of Multimedia-aided Teaching to Improve the Quality of Botany Classroom Teaching

摘要分析了运用多媒体技术进行植物学教学的优势,认为运用多媒体技术教学可以激发学生学习兴趣,有利于直观教学,培养学生观察能力,丰富了以植物学为主题的课外学习生活内容,便于师生互动与交流.建议将多媒体技术与传统教学方法相结合,遵循生物学教学的相关原则,使多媒体技术能更好地为植物学教学服务,提高课堂教学质量.

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分类号 G642.4
DOI 10.3969/j.issn.1674-3326.2010.03.031
发布时间 2011-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新乡学院学报(自然科学版)

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