摘要目的 探讨精神科护士职业倦怠、道德困境、工作投入、应对方式现状及职业倦怠与道德困境、工作投入、应对方式的相关性.方法 选择2020年1月至2022年12月在驻马店市第二人民医院精神科从事护理工作的280名临床护士为研究对象.收集受试者的一般人口学资料,采用Maslach职业倦怠量表-服务行业版(MBI-HSS)、中文版护士道德困境量表(MDS-R)、Utrecht工作投入量表(UWES)、简易应对方式量表(SCSQ)分别评估精神科护士的职业倦怠、道德困境、工作投入、应对方式水平,并分析职业倦怠与道德困境、工作投入、应对方式的相关性.结果 280名护士的MBI-HSS得分为(66.94±13.67)分,MDS-R得分为(93.14±26.74)分,UWES得分为(57.51±12.09)分,积极应对得分为(1.69±0.52)分,消极应对得分为(1.53±0.50)分.女性护士的MBI-HSS、UWES得分显著低于男性护士,积极应对得分显著高于男性护士(P<0.05);不同性别护士的MDS-R、消极应对得分比较差异无统计学意义(P>0.05).26～39岁、≥40岁护士的MBI-HSS得分显著高于≤25岁护士,积极应对得分显著低于≤25岁护士(P<0.05);≥40岁护士消极应对得分显著高于≤25岁护士(P<0.05),26～39岁与≤25岁护士消极应对得分比较差异无统计学意义(P>0.05);不同年龄护士的MDS-R、UWES得分比较差异无统计学意义(P>0.05).受教育程度为本科护士的MBI-HSS得分显著高于专科护士,积极应对、消极应对得分显著低于专科护士(P<0.05);不同受教育程度护士的MDS-R、UWES得分比较差异无统计学意义(P>0.05).护师、主管护师及以上职称人员的MBI-HSS得分显著高于护士职称、UWES得分显著低于护士职称人员(P<0.05);主管护师及以上职称人员的消极应对得分显著高于护士职称人员,积极应对得分显著低于护士职称人员(P<0.05);护师与护士职称人员的消极应对得分和积极应对得分比较差异无统计学意义(P>0.05);不同职称护士的MDS-R得分比较差异均无统计学意义(P>0.05).工作年限≥10 a护士的MBI-HSS得分、消极应对得分显著高于≤5 a护士,UWES得分、积极应对得分显著低于≤5 a护士(P<0.05);工作年限6～9 a护士的UWES得分显著低于≤5 a护士(P<0.05),工作年限6～9 a与≤5 a护士的MBI-HSS得分、MDS-R得分、消极应对得分、积极应对得分比较差异无统计学意义(P>0.05);不同工作年限护士的MDS-R得分比较差异均无统计学意义(P>0.05).Pearson相关性分析结果显示,MDS-R、消极应对得分与MBI-HSS得分呈正相关(r=0.327、0.318,P<0.05),UMES、积极应对得分与MBI-HSS得分呈负相关(r=-0.461、-0.284,P<0.05).多元线性回归分析结果显示,工作投入、积极应对、消极应对是精神科护士职业倦怠的影响因素(P<0.05).结论 精神科护士具有中度的职业倦怠以及工作投入水平,道德困境处于中低水平,更倾向于积极应对.工作投入、积极应对、消极应对是精神科护士职业倦怠的影响因素.