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情绪聚焦疗法缓解大学生焦虑情绪问题1例

摘要报告采用情绪聚焦疗法对1名中度焦虑情绪的大三女生进行心理咨询.咨询过程分为三阶段,11 个步骤,着重从来访者的次级情绪寻找更深层的初级情绪,使用双椅对话技术处理来访者的自我冲突性分裂并进行自我的修复,以及采用空椅对话技术处理未完成情结,消除羞愧、无价值感等核心信念,获得内心和解,实现自我整合和平衡,为人生赋予新意义.

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栏目名称 案例报告
DOI 10.19521/j.cnki.1673-1662.2024.02.017
发布时间 2024-04-12
基金项目
江西省高校人文社科项目
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