换一批
换一批短视频使用情绪启动对大学新生体像烦恼的影响
Effects of short video use and emotional priming on body image anxiety among freshmen in universities
摘要目的 探讨短视频使用、情绪启动对大学新生体像烦恼的影响.方法 采用短视频使用量表、青少年学生体像烦恼问卷调查 380 名某医科大学大一学生,同时采用情绪启动法探究情绪对体像烦恼的影响.结果 ①短视频使用与体像烦恼呈负相关(r=-0.25,P<0.05);②体像烦恼组消极情绪启动更明显(t=2.147,P<0.05);③组别与词性交互作用显著(F=4.079,P<0.05),情绪启动与注意偏向成分交互作用显著(F=4.427,P<0.05),词性、情绪启动和注意偏向成分交互作用显著(F=4.910,P<0.05),组别、词性、情绪启动和注意偏向成分交互作用显著(F=5.552,P<0.05).结论 短视频使用与体像烦恼得分存在负相关;体像烦恼者消极情绪启动更明显;在注意早期,体像烦恼者对消极体像信息表现为注意解除困难;在注意晚期,积极情绪下体像烦恼者对积极体像信息表现为注意解除困难,在消极情绪下对消极体像信息表现为注意解除困难.
更多相关知识
栏目名称
论著
DOI
10.19521/j.cnki.1673-1662.2024.03.005
发布时间
2024-07-29
- 浏览4
- 被引0
- 下载3
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
