APIE培训模式在高级新手护士核心能力培养中的应用
Application of APIE training mode in cultivating core competence of sonior novice nurses
摘要目的:探讨APIE培训模式在高级新手护士核心能力培养中的应用效果.方法:选取本院185名规范化培训护士作为研究对象,将2019年7月—2020年6月规范化培训护士作为对照组(n=96),2021年7月—2022年6月规范化培训护士作为观察组=89).对照组采用常规教学方法进行培训,观察组在对照组的基础上实施APIE培训教学模式,分析比较两组护士的综合能力、理论与技能考核成绩、培训满意度、护理不良事件发生率情况.结果:观察组综合能力得分、理论与技能考核成绩、培训满意度均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:应用APIE培训模式对高级新手护士核心能力培养取得较好的效果.
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