摘要全面推进课程思政建设,是高校落实高等教育育人目标和"立德树人"根本任务的战略举措,是实现全员育人、全过程育人、全方位育人的重要途径和载体.本文详细地分析了高校"生物细胞学"的相关信息,从实施效果、实施方法、实施思路等角度出发深刻地探讨了高校思政课程的相关情况,将"三位一体"教学理念进行完美的体现,为今后生命科学类专业组织开展课程思政教学活动铺平了道路.
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摘要全面推进课程思政建设,是高校落实高等教育育人目标和"立德树人"根本任务的战略举措,是实现全员育人、全过程育人、全方位育人的重要途径和载体.本文详细地分析了高校"生物细胞学"的相关信息,从实施效果、实施方法、实施思路等角度出发深刻地探讨了高校思政课程的相关情况,将"三位一体"教学理念进行完美的体现,为今后生命科学类专业组织开展课程思政教学活动铺平了道路.
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