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首页 > 西藏科技 > 浅析“美术鉴赏”课——作为西藏高校美术素质教育的课堂教学构建

浅析“美术鉴赏”课——作为西藏高校美术素质教育的课堂教学构建

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 学术成果认领
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摘要文章简述了“美术鉴赏”课作为高校公共艺术教育建设的重要内容，对大学生美育以及人文素质的培养起着重要的作用。结合西藏大学美术素质教育的现状，就教育者如何通过灵活多变的教学方法和理念，构建起完善并具有吸引力的教学平台这个问题提出了几点思路。

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作者 曹梦 [1] 学术成果认领
作者单位 西藏大学艺术学院,西藏拉萨,850000 [1]
关键词 美术鉴赏高校教育教学构建
医学主题词 教育(Education)教学(Teaching)疾病易感性(Disease Susceptibility)大学(Universities)艺术(Art)
分类号 N33
栏目名称
科教论坛
DOI 10.3969/j.issn.1004-3403.2012.07.015
发布时间 2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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西藏科技

西藏科技

2012年7期

38-39页

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