换一批摘要本文围绕新医科背景下的"医教研产"战略目标,对传统《医学细胞生物学》教学方案提出改革措施.目前,《医学细胞生物学》在教学过程中目前存在六项问题:教学内容滞后、临床与产业脱节、教学方法单一化、实验教学薄弱点、资源配置不足和师资能力局限.根据国家战略需求,并以树立"人文目标"及"技能目标"为出发点,提出"基础-临床-科研-产业"四维联动的课程体系与教学方法的教学改革措施,并建立"计划-执行-检查-改进"的PDCA循环,持续追踪改革成效.
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分类号
G642
栏目名称
DOI
10.19893/j.cnki.ydyxb.2025-0079
发布时间
2025-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
延安大学教学改革研究项目（YDJGYB25-02-56）
延安大学教学改革研究项目（YDJGYB25-02-61）
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