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运动心理学在高校体育教学中的应用与效果分析

Application and Effect Analysis of Sports Psychology in College Physical Education Teaching

摘要随着素质教育理念推进,高校体育教育开始更注重培养学生的体育意识、运动兴趣和健康生活方式.作为研究运动心理活动规律的学科,在高校体育教学中应用运动心理学的理论和方法可促进学生主动参与运动,享受运动乐趣,提高技能和成就感.文章概述了运动心理学内涵,分析了其在高校体育教学中的应用现状及不足,以目标设定理论、注意力训练、放松疗法、自我效能理论等为例,阐述了运动心理学在激发锻炼动机、优化技能学习、缓解焦虑、增强成就感等方面的实践应用及促进效果,提出了加强师资培训、融入心理学理论、创新教学方式、改进科学评价体系等策略,以充分发挥运动心理学在高校体育教育中的作用.

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分类号 G807.4
栏目名称
DOI 10.20272/j.cnki.ydyjk.2025.18.032
发布时间 2026-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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