换一批摘要目的:分析健康教育在艾滋病高危人群干预中的应用.方法:对龙泉驿区辖区内200名艾滋病高危人群予以健康教育干预,对比干预前后患者的艾滋病知识得分和保护措施应用情况.结果:健康教育后艾滋病防治知识评分(87.06±3.08)分均优于健康教育前的(56.56±5.35)分、(56.47±5.03)分,比较差异均具统计学意义(P<0.05);健康教育后保护措施应用情况优于健康教育前,比较差异均具统计学意义(P<0.05).结论:健康教育在艾滋病高危人群干预中的效果显著.
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医学主题词
健康教育(Health Education)获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome)知识(Knowledge)统计数据(Statistics)目的(Goals)
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.2095-1752.2018.21.295
发布时间
2018-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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