摘要民族医学是民族文化中重要组成部分,更是祖国传统医学遗产中的宝贵财富.根据民族地区医学院校特点及人才培养目标,对民族医学课程的教学模式进行研究和探索,从教学内容、教学手段和方法、考核方式等几个方面所进行改革,以形成一套适合民族地区医学院校学生学习特点的课程教学模式,为民族医学教学课程体系的继续深入改革奠定基础.
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医学主题词
教学(Teaching)医学, 传统(Medicine, Traditional)课程(Curriculum)人种群(Ethnic Groups)院校, 医学(Schools, Medical)
分类号
R-41(医药卫生)
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1001-5817.2011.04.092
发布时间
2011-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
广西新世纪教改工程"十一五"第三批项目((桂教高教[2007]109号))
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