换一批基于钉钉平台的全面质量管理模式在眼科教学中的应用
Application of a total quality management model based on the DingTalk platform in ophthalmology education
摘要目的:结合眼科住院医师规范化培训(住培)的特点,建立基于钉钉平台的全面质量管理模式(total quality management,TQM),探索一种高效的顺应时代特征的眼科教学管理模式.方法:研究团队依托中山大学中山眼科中心,选取82名眼科四证合一的住培一年级的学生作为研究对象,并将其随机分为两组,试验组41人采用基于钉钉平台的TQM模式进行全过程教学管理,采用全员参与、全程跟踪、全面评价的管理模式以保障教学质量.对照组41人接受传统的教学管理模式.观察指标为两组间教学前后测试分数、教学后满意度调查的问卷得分等.结果:通过对两组学生进行课前课后的测试,TQM模式组相较于传统模式组在学习成绩有所提升,课前课后分数的差值分别为40(30,40)分和30(20,50)分,比较差异有统计学意义(P=0.031).问卷调查结果显示,两组满意度总分比较差异无统计学意义[10(10,10)分vs.10(9,10)分,P=0.207],但在满意度分项内容掌握性上,TQM模式组分值高于传统模式组[5(5,5)分 vs.5(4,5)分,P=0.046].结论:基于钉钉平台的TQM模式在眼科教学中能够有效提高住培的教学质量与学生满意度,相比传统教学管理模式具有更大的教学优势,可为眼科住培提供了一种创新且实用的教学管理模式,对于培养适应时代需求的高水平眼科医师具有重要意义.
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关键词
眼科学教学管理住院医生规范化培训钉钉全面质量管理模式ophthalmologyteaching managementStandardized Training of ResidentsDingTalkTQM
栏目名称
DOI
10.12419/24070107
发布时间
2024-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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