换一批多维度视角下小学生近视发生危险因素与防控对策
Discovery of myopia risk factors in primary school students from a multidi-mensional perspective and myopia prevention and control strategies
摘要目的 深入剖析小学生近视发生相关的遗传、行为、环境以及体态等多维度的影响因素,为小学生近视防控提供对策.方法 采用分层整群抽样法,选取北京市某区9 所小学四年级与五年级4 434 名学生及其家长开展基线问卷调查,同时抽取4 所小学1 534 名四年级学生进行专业体态检查.通过 χ2 检验及多因素 Lo-gistic 回归分析确定影响小学生近视发生的相关影响因素.结果 小学生近视总体发生率为 44.1%(1 957 人),其中女生近视率(47.5%)高于男生(41.0%).单因素分析结果显示,小学生近视率与性别、父母受教育程度、父母近视状态、散瞳验光史、视力异常告知行为、电子产品使用距离、睡眠状况、上学日户外活动时长以及颈前伸体态均相关,差异均有统计学意义(均为 P<0.05).多因素 Logistic 回归分析结果显示,父母近视、未做散瞳验光、视力异常未及时告知家长、电子产品使用距离过近、性别、父母受教育程度、家长与孩子不同步睡眠、上学日户外活动不足及颈前伸均为小学生近视发生的独立危险因素(均为 P<0.05).结论 需"家庭-学校-社区"三方联动,构建"三维联动体系",明确各方职责,划分干预层级,通过多维度综合干预从而降低小学生近视风险.
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关键词
小学生近视多维度危险因素防控策略体态特征primary school studentmyopiamultidimensional risk factorsprevention and control strategiespostural characteristics
分类号
R778.1（眼屈光学）
栏目名称
DOI
10.13389/j.cnki.rao.2026.0054
发布时间
2026-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
首都卫生发展科研专项项目（2024-2G-7107）
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