换一批
换一批健康教育在老年急性阑尾炎护理中的应用及对患者焦虑、抑郁情绪的影响
Application of Health Education for Elderly Patients with Acute Appendicitis and the Influence on Anxiety and Depression
摘要目的 探讨健康教育在老年急性阑尾炎患者护理中的应用效果.方法 选择我院2019年1月至2022年1月收治的老年急性阑尾炎患者82例,随机为两组各41例.对照组实施常规护理,观察组在此基础上实施健康教育.持续随访1个月,对比两组的焦虑、抑郁情绪及术后恢复情况.结果 护理后,观察组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P<0.05).观察组首次排气时间、排便时间、下床活动时间及住院时间均短于对照组(P<0.05).结论 健康教育在老年急性阑尾炎护理中具有较好的应用效果,利于改善患者的焦虑、抑郁情绪,促进术后恢复.
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