换一批基于帮学课程模式的生物化学教学探索与实践——以糖酵解为例
Exploration and Practice of Teaching in Biochemistry on Glycolysis Based on the Mode of Facilitated-learning Curriculum
摘要以生物化学糖代谢一章中"糖酵解"为例,采用帮学课程模式,贯彻"以学生为中心"的教学理念,运用多种教学技巧与策略,同时融入课程思政元素,从自学和帮学等环节进行教学探索与实践,以期提高教学效果.
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关键词
生物化学糖酵解帮学课堂以学生为中心biochemistryglycolysisfacilitated-learning curriculumteaching skillsstudent-centered
分类号
G652
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1004-275X.2023.09.50
发布时间
2023-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
江苏卫生健康职业学院校级科研项目（JKC2021022）
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