换一批
换一批摘要目的:探讨口肌训练结合语言认知训练在智力低下儿童语言康复中的应用价值.方法:择2019年11月-2020年11月智力低下的患儿146例为对象,随机分为对照组(n=73)和观察组(n=73例.对照组给予口肌训练,观察组其上介入语言认知训练,经过治疗后对比两组运动功能评分及治疗有效率.结果:观察组口舌部运动功能评分、唇口部运动功能评分及下颌部运动功能评分优于对照组(P<0.05);观察组治疗有效率为98.69％高于对照组60.28％(P<0.05).结论:口肌训练结合语言认知训练对智力低下患儿疗效显著,能够显著改善患儿的构音肌群的协调性,从而增强其运动能力.
更多相关知识
- 浏览22
- 被引0
- 下载21
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
