项目式翻转课堂在药学类专业物理化学课程中的应用
Application of Project-Based Flipped Classroom in Physical Chemistry Courses for Pharmacy Majors
摘要物理化学是药学类专业的必修基础课.该课程理论性强、内容抽象、课程学时有限,学习难度大.传统教学模式重理论知识传授,轻综合能力塑造,且割裂了课程与药学专业课程之间的联系,导致学生学习积极性不高.基于项目式学习的翻转课堂可以激发学生的学习兴趣,提高学习效果,培养学生的团队协作能力、表达能力和高阶思维能力.
更多相关知识
- 浏览4
- 被引0
- 下载0

相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文


换一批



