摘要本文讨论以学生为中心的教学的基本含义,从理论、实践、广义、狭义四个不同侧面进行分析,认为以学生为中心的教学其内涵较之最初已经扩大,既包含教育理论,又是一种教学模式,是一种以突出学生主体作用为特征的教育活动。提出实施以学生为中心的教学的四个主要途径,主张积极倡导和推进以学生为中心的教学,并进行理论上的深入探讨和实践上的不断探索。
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栏目名称
教育教学管理
DOI
10.3969/j.issn.2096-045X.2015.01.005
发布时间
2015-10-22
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