摘要PowerPoint制作方面的问题主要有:单页幻灯片文字太多,每课时幻灯片页数过多,多媒体资料缺乏或应用不当,缺乏美感等.幻灯片辅佐讲课中的问题主要有:教师成了幻灯片解说员,讲述内容过多,忽视传统教具的使用等.丰富的临床医学知识,高超的授课技能和良好审美能力的结合,是实现在临床理论课教学中完美制作和正确使用PowerPoint的根本途径.
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摘要PowerPoint制作方面的问题主要有:单页幻灯片文字太多,每课时幻灯片页数过多,多媒体资料缺乏或应用不当,缺乏美感等.幻灯片辅佐讲课中的问题主要有:教师成了幻灯片解说员,讲述内容过多,忽视传统教具的使用等.丰富的临床医学知识,高超的授课技能和良好审美能力的结合,是实现在临床理论课教学中完美制作和正确使用PowerPoint的根本途径.
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