换一批摘要网络成瘾是当前网络环境下大学生的一个突出问题,如何将网络成瘾扼杀在萌芽阶段,成为教育的重要课题.从自主学习的循环理论出发,探讨在网络使用前、使用中和使用后自我调节策略的运用,如明确设置目标、策略计划、自我观察和自我记录、归因等在不同阶段的实施,以期达到预防网络成瘾.
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abstractsThe internet addiction disorder is an important problem under the internet circumstance.Improving self-regulated ability is a good method to avoid the problem.The article uses the selfregulated circle theory to gain the self-regulating strategy in three phases:forethought,performance or volitional control,self-reflection.These strategies include making goal,planning strategy,self-observation and self-record,attribution.
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关键词
自主学习先前准备作业或意志控制自我反思网络成瘾Self-regulated learningForethoughtPerformance or volitional controlSelf-reflectionInternet addiction disorder
分类号
R1（预防医学、卫生学）
栏目名称
DOI
10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2011.11.032
发布时间
2012-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
南京中医药大学校级课题（(09XSK09)）
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