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    首页 > 医学理论与实践 > 新形式下临床护理教学方法的探讨

    新形式下临床护理教学方法的探讨

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    摘要随着社会的发展和医学模式的转变,培养高素质护理人才是护理事业和社会发展的需要.近几年我们在临床实践的教学中,采取了临床示范带教、案例引导、情景模拟教学、合作学习、研究性学习教学、社会调查、健康宣教、多媒体教学等多种模式,不断探讨临床教学方法,提高了临床教学质量,收到了良好的效果.

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    作者 王淑燕 [1] 学术成果认领
    作者单位 山东烟台毓璜顶医院肿瘤内科,山东省烟台市,264000 [1]
    关键词 临床护理教学创新教育教学方法能力培养
    主题词 教学(Teaching)护理(Nursing Care)方法(Methods)教育(Education)才能(Aptitude)
    分类号 G420
    栏目名称
    医教之窗
    DOI 10.3969/j.issn.1001-7585.2012.08.084
    发布时间 2012-05-23
    • 浏览134
    • 被引0
    • 下载51
    医学理论与实践

    医学理论与实践

    2012年25卷8期

    997-999页

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