换一批
换一批摘要《临床血液学检验技术》是医学检验技术专业主干核心课程,互联网+时代新医科《临床血液学检验技术》虚拟仿真实验教学具有虚拟性、开放性、自主性、互动性、共享性、扩展性、兼容性和前瞻性的特点,与传统的实验教学相比,能够极大地激发学生学习实践技能的浓厚兴趣,有利于学生分析问题、解决问题能力和创新能力的培养,已经成为《临床血液学检验技术》实验教学的时代选择,并成为一种加强实践教学,提高实验教学质量的重要的、新的实验教学模式,值得进一步推广应用.
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分类号
G420
栏目名称
DOI
10.19381/j.issn.1001-7585.2024.16.063
发布时间
2024-08-30
基金项目
内蒙古自治区教育科学研究十四五规划课题（NGJGH2023185）；
教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目（202101392011）；
内蒙古民族大学首批校级实验教学（XYJX2024008）；
教学实验室建设研究项目
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