摘要分析大数据时代给医学教育带来的机遇和挑战,提出智慧教育包括智慧思维方式、教学模式、考核方式等,利用数据挖掘技术对学生的学习情况进行大数据挖掘和分析,真正实现以学生发展为本以及因材施教的教学理念.
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关键词
大数据时代计算思维互联网+教育O2O个性化教学Big data eraComputational thinkingInternet + educationO2OPersonalization teaching
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1673-6036.2017.05.019
发布时间
2017-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
济宁医学院校级教育科学研究课题项目(16038)
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