广州市中老年人电子健康素养现状与提升路径研究
Study on Current Situation and Improvement Path of E-health Literacy of Middle-aged and Elderly People in Guangzhou
摘要目的/意义分析中老年人电子健康素养水平的动态变化、影响因素以及薄弱环节,为提高中老年人电子健康素养水平提供借鉴.方法/过程面向广州市内505位中老年人开展问卷调查,使用SPSS 24.0对调查结果进行分析.结果/结论中老年人电子健康素养平均得分处于中等水平;其电子健康素养的薄弱环节是健康信息的交互和评判能力不足;个体因素是影响中老年人电子健康素养的首要因素.建议加大政策及资金支持、开展"低龄化帮扶老龄化"助老模式、对数字健康App进行适老化改造等.
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