换一批
换一批摘要目的:分析高危儿的丹佛智能发育筛查量表(DDST)筛查结果,分析影响因素.方法:以我院2019年1月至2019年12月的120例2～12个月间的疑似高危儿童为研究对象,经五项筛查法和DDST筛查选出高危患者,再对高危患者予以格赛尔发育量表、儿童孤独症评定量表和婴儿-初中生活能力量表诊断,分析影响筛查结果的因素.结果:120例疑似高危患者中,52例经筛查为高危患者,其中86.54％确诊为高危患者;正常患儿和筛查阳性患儿性别、分娩方式和喂养方式无差异(P>0.05),正常患儿高危儿概率为40.38％,低于筛查阳性的59.62％,母亲文化水平在本科及以上概率为70.45％,6个月以内早教概率为74.36％,高于筛查阳性的29.55％和25.64％,组间对比差异明显(P<0.05);logistic多因素分析结果显示,正常儿、母亲文化水平在本科及以上和6个月内早教是DDST筛查结果阳性的保护因素(P<0.05).结论:高危因素、母亲文化程度和6个月内早教在2～12个月婴儿智能发育中作用明显,应予以针对性干预,促进婴儿智力良性发展.
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