亚洲籍硕士学生赴英国留学跨国方言心理焦虑现状及脑语言区锻炼
Master of Asian Students to Study in the UK Membership of International Status Quo Dialect Psychological Anxiety and Brain Language Area Exercise
摘要目的留学生应对方言教学的焦虑及其脑科学心理应对案略。方法亚洲籍学生,以日本语方言和英国方言为主要研究对象,探讨留学生必须锻炼的大脑短时间内大脑空白区域功能,将英国人20多年的脑语言积淀,在短短留学期间,以专业学习的方式得到,期间脑语言区锻炼提案、心理应对策方。结果焦虑期一般持续3月余,90%的留学生都能坚持攻读下学业。结论留学前期方言教学心理焦虑是留学生中普遍存在的问题,需要脑科学界和心理学界引起重视并科学引导留学生走出心理困境。
更多相关知识
- 浏览55
- 被引0
- 下载12
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文