换一批摘要深化实验室教学改革，努力培养学生创新思维和实践能力，是高等学校提高教学质量的关键[1]。开放实验的教学环境是深化实验教学改革的重要途径，实验教学课程体系的构建与优化是实验教学改革的核心。本文通过对实验教学体制的改革，实验教学队伍的管理与建设，虚拟仿真实验室建设，实验设备使用的开发与创新，实验教学的信息化建设这五方面进行初步探讨。
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DOI
10.3969/j.issn.1006-1959.2015.49.530
发布时间
2016-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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