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    首页 > 医学与社会 > 以ESP为中心的医学院校英语课程改革之课程设计

    以ESP为中心的医学院校英语课程改革之课程设计

    English Curricular Design in the Context of ESP-centered Curricular Reformation in Medical Colleges and Universities

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    摘要以ESP为中心的医学院校英语课程改革能够激发医学生学习英语的兴趣,满足他们的特殊的学习需求,符合英语教学朝着多样化和个性化发展的趋势.它的顺利进行必须以科学的课程设计为前提.在课程设置、教学方式、教学资料、教师队伍建设以及测试与评估等方面一定要本着实事求是的原则,因需施教,因材施教,这样才能取得最佳的教学效果,并真正提高学生的语言使用能力.

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    作者 王丽群 [1] 闫秀静 [1] 杨琳 [1] 学术成果认领
    作者单位 牡丹江医学院公共外语部,牡丹江,157011 [1]
    关键词 专门用途英语(ESP)课程设计课程改革
    主题词 课程(Curriculum)院校, 医学(Schools, Medical)教学(Teaching)学习(Learning)才能(Aptitude)
    分类号 G623.31
    栏目名称 医学教育园地
    DOI 10.3870/YXYSH.2009.07.030
    发布时间 2009-11-09
    基金项目
    牡丹江医学院高等教育改革资助项目
    • 浏览216
    • 被引14
    • 下载2
    医学与社会

    医学与社会

    2009年22卷7期

    72-74页

    ISTICPKU

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