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中医药高等院校健康服务与管理专业人才培养方案比较研究

Comparative Study on Talent Training Plans of Health Service and Management Specialty in Universities of Traditional Chinese Medicine

摘要目的:分析中医药高等院校健康服务与管理专业人才培养方案,为中医药特色健康服务与管理专业人才培养提供参考.方法:选取国内18所中医药高等院校健康服务与管理专业人才培养方案作为研究对象,运用文献研究法梳理国内健康服务与管理专业人才培养研究进展,使用比较研究法分析人才培养方案存在的问题,并围绕国家政策导向和学科发展动态提出人才培养方案的优化建议.结果:18所中医药高等院校健康服务与管理专业人才培养方案存在一定差异,仅有11.1%的院校将人才培养定位聚焦于培养复合型人才;主干学科数量从1-5个不等且表述不够规范;仅有55.6%的院校将考核评价作为人才培养方案的构成要素;94.4%的院校设置了中医药类课程,但中医药特色仍不够突出.结论:中医药高等院校应依据新文科建设要求和教学质量国家标准,结合行业特点、区域优势和学校特色,完善人才培养定位、主干学科、课程体系和评价方式等要素,形成具有中医药特色的健康服务与管理专业人才培养方案.

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医学与社会

医学与社会

2022年35卷7期

92-96,112页

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