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我国台湾地区生命教育对医学生生命意义感提升的启示

The Enlightenment of Life Education on the Enhancement of Medical Students'Sense of Life Meaning in Taiwan,China

摘要我国台湾地区生命教育深入推动的20 多年来,在教育理念、教学内容、实践体系、实施路径等方面取得较丰富的成果和突出的成绩.通过梳理台湾地区生命教育的发展脉络、凝练台湾地区生命教育的理念及内容,为医学生提升生命意义感带来以下启示:以医学生知行合一为目标,终极关怀与实践力行之间相互为用;勤于慎思明辨,促成医学生伦理思考与批判反省能力的养成;融贯医学生知情意行与身心各层面,追求人格统整与意义澄明;多渠道、多途径整合相关资源,形成医学生生命教育的整体合力.

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分类号 R-05R19-0
栏目名称 医学教育
DOI 10.13723/j.yxysh.2024.09.015
发布时间 2024-09-25
基金项目
国家社会科学基金 教育部高校思想政治工作专项
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医学与社会

医学与社会

2024年37卷9期

100-107页

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