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首页 > 医学与哲学 > 《医学人文概论》课程教学的调查与反思

《医学人文概论》课程教学的调查与反思

Investigation and Considerations of the Teaching of "Outline of Medical Humanities" Course

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摘要为了更好地开展《医学人文概论》课程的教学,提高教学质量,通过对学员进行问卷调查,内容包括课程性质及目标、开课学时、教学内容、教学方式、教学模式等.结果显示,大部分学员认为很有必要开设这门课程,且对培养学员的医学人文精神具有重要意义.最后,根据调查情况就如何进一步完善课程教学提出对策与建议.

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作者 张玲 [1] 石凯 [1] 黄义玲 [1] 李媛 [1] 学术成果认领
作者单位 第三军医大学人文社科学院 重庆 400038 [1]
关键词 医学人文教育医学人文课程医学人文概论
医学主题词 医学(Medicine)课程(Curriculum)教学(Teaching)数据收集(Data Collection)教育(Education)
分类号 R-05（医学与其他学科的关系）G642.3
栏目名称
医学人文教育
发布时间 2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
第三军医大学人文社会科学研究项目（2008XRW）
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医学与哲学

医学与哲学

2013年34卷7期

80-82,97页

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