摘要为增强民族院校药学专业学生的人文关怀意识,尝试采用多种教学形式,将医学伦理学理论融入药理实验教学的管理与实施中,使学生树立良好的伦理学理念,具有爱护动物的伦理意识;尽量减少活体动物实验,积极寻求其他可以代替动物实验的方法;优化实验设计和操作,尽可能减轻实验动物的痛苦;加强预实验实施管理,避免浪费动物;尊重少数民族学生的宗教信仰;将动物伦理与民族医药现代化结合,加强少数民族学生对民族药的认同感。
更多相关知识
- 浏览0
- 被引7
- 下载0

相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文

摘要为增强民族院校药学专业学生的人文关怀意识,尝试采用多种教学形式,将医学伦理学理论融入药理实验教学的管理与实施中,使学生树立良好的伦理学理念,具有爱护动物的伦理意识;尽量减少活体动物实验,积极寻求其他可以代替动物实验的方法;优化实验设计和操作,尽可能减轻实验动物的痛苦;加强预实验实施管理,避免浪费动物;尊重少数民族学生的宗教信仰;将动物伦理与民族医药现代化结合,加强少数民族学生对民族药的认同感。
更多相关知识

