换一批“工匠精神”对培育医学生职业精神的启发
The Inspiration of "Craftsmanship Spirit" to Fostering Medical Students' Professionalism
摘要探讨了工匠精神与医学生职业精神在角色担当、关注对象、实践路径和功能内涵上的区别,梳理出“工匠精神”中所蕴合的“业境”、“艺境”和“心境”三种境界;将造成医学生职业精神培育困境的原因归纳为医学生职业信仰迷失、知行合一脱节、医德教育缺失;并探索性地提出可通过筑牢医学生职业信仰、务实医学生专业素养、厚植医学生品德根基来实现医学生职业精神培育与“工匠精神”的融合.
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分类号
R-05（医学与其他学科的关系）
栏目名称
DOI
10.12014/j.issn.1002-0772.2018.08a.13
发布时间
2018-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目（SK2016A0491）
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