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    首页 > 医学与哲学 > 医务工作者的道德想象力及其培养

    医务工作者的道德想象力及其培养

    Moral Imagination of Medical Staffs and Its Cultivation

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    摘要医务工作者的道德想象力是融通医学情境及情境中的他人与自我,并评估和发掘新的可能的道德行为的能力.医务工作者具备道德想象力能够最大限度地调度并拓展医务工作者的感官体验,消隐与重建医务工作者的主体角色,使其道德选择动力始终朝向“善”的不断完型,是新时代医务工作者职业发展的内在要求.医务工作者的道德想象力为现实医务工作者职业人格的塑造、医患之间达成共情式的理解、医学领域道德冲突的妥善解决和社会有序的良性发展创造现实可能.培养医务工作者的道德想象力,应以强化审查医务工作者道德想象力培养方式的规范和一致,强化对医学伦理的情景化理解,拓宽反思性实践的深度和广度为着力点.

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    作者 王坤平 [1] 学术成果认领
    作者单位 大连理工大学马克思主义学院 辽宁大连 116024 [1]
    关键词 医务工作者道德想象力医师职业精神
    主题词 工作(Work)道德(Morals)职业(Occupations)医师(Physicians)医学(Medicine)
    分类号 R-0
    栏目名称
    医师专业精神
    DOI 10.12014/j.issn.1002-0772.2019.24.10
    发布时间 2020-01-11
    • 浏览67
    • 被引2
    • 下载52
    医学与哲学

    医学与哲学

    2019年40卷24期

    40-43,47页

    ISTICPKU

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