换一批
换一批传道授业解惑:医学伦理学究竟教什么?
Imparting Knowledge,Teaching Skills,and Resolving Doubts:What Does Medical Ethics Teach?
摘要医学伦理学课程究竟传的是什么"道"、授的是什么"业"、解的是什么"惑"?这是医学伦理学教学的元问题.根据其学科性质,主要存在四种不同的教学模式,分别是知识型、技能型、观念型和美德型.这四种模式既有其各自的优点,也有其弊端和不足.它们都从某个侧面反映了医学伦理学某个方面的属性和特征,但都难以涵盖整个学科的全貌.在实践教学中,不能采用单一的教学模式而忽略其他维度的存在,最有效的策略是选择综合性的授课方式,帮助医生构建完整的伦理知识体系,有效解决临床实践中的道德难题.
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关键词
医学伦理学教学模式伦理知识实践技能医学美德medical ethicsteaching modelsethical knowledgepractical skillsmedical virtue
分类号
R-05
栏目名称
专论
DOI
10.12014/j.issn.1002-0772.2024.06.03
发布时间
2024-04-19
基金项目
湖南省哲学社会科学基金项目
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