换一批结构化临床思维训练在外科医师培养中的应用研究
The Application Effect of the New Structured Clinical Thinking Training Method in the Standardized Training of Surgical Residents
摘要临床思维能力是临床医师必须具备的基本素质之一,传统教学模式在快速、全面、系统地建立临床思维模式等方面存在局限性.通过多年教学经验的积累,建立了新型结构化临床思维训练法,基于临床病例分析的步骤,将诊断和诊断依据,鉴别诊断,需要的进一步检查以及治疗原则四个模块对应的内容,分别以SMILE-SO-DAD-NO四个缩写单词形式构建出思维框架进行临床思维训练的方法,研究结果显示,可有助于低年资外科住院医师快速建立临床思维模式,提高培训效果,有助于医学生向临床医生转变的培养.
更多相关知识
分类号
R-05（医学与其他学科的关系）
栏目名称
DOI
10.12014/j.issn.1002-0772.2025.08.13
发布时间
2025-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
北京市住院医师规范化培训质量提高项目（2023040）
- 浏览0
- 被引1
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
