换一批
换一批高职药学专业分析化学任务驱动教学改革与实践
Teaching reform and practice of vocational pharmacy analytical chemistry task-driven
摘要近年来,高职院校学生对基础课程学习不感兴趣的现象普遍存在.沧州医学高等专科学校药学系依据高职学生的特点,将“任务驱动教学”引入到基础课程分析化学教学中,以工作任务引领教学内容,融“教、学、做”一体化,构建“分析化学任务驱动教学模式”.提高了学生学习兴趣,取得了较好的效果.
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关键词
高职院校基础课程分析化学任务驱动教学法Vocational collegesFoundation coursesAnalytical ChemistryTask-driven pedagogy
分类号
R94
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1673-7210.2013.20.048
发布时间
2013-10-10
基金项目
河北省沧州市教育科学研究"十二五"规划专项课题研究项目（编号201206005）
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