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首页 > 中国医药导报 > 以胜任力为导向的中医临床教师培训体系探讨

以胜任力为导向的中医临床教师培训体系探讨

Discussion of TCM clinical teacher training mode based on the theory of competence

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摘要通过阐述胜任力与临床教师胜任力的基本概念,分析我国中医药院校临床教师存在的问题与培训现状,论述构建中医临床教师胜任力模型的重要性及其意义,探讨以胜任力为导向的中医临床教师培训体系的具体程序设计、培训内容及评估方法,为我国的中医临床教师培训提供新视角.

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作者 马骅 [1] 王长青 [1] 申俊龙 [1] 陈良 [1] 学术成果认领
作者单位 南京中医药大学,江苏南京,210023 [1]
关键词 胜任力中医临床教师培训体系CompetenceTCM clinical teacherTraining mode
医学主题词 教师(School Teachers)教师培训(Teacher Training)院校(Schools)性(Sex)方法(Methods)
分类号 G642
栏目名称
医药教育
发布时间 2015-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
  • 浏览62
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中国医药导报

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2015年12卷28期

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