换一批双重任务训练对轻度认知障碍患者认知功能影响的meta分析
A meta-analysis of the effects of dual task training on cognitive function in patients with mild cognitive impairment
摘要目的 系统评价双重任务训练(DTT)对轻度认知障碍(MCI)患者认知功能的影响.方法 检索中国知网、万方知识服务平台、维普网、中国生物医学文献数据库、PubMed、Web of Science、Cochrane Library、护理学数据库和EMbase数据库等从建库至2022年11月有关DTT对MCI患者认知功能干预效果的随机对照试验.采用RevMan 5.4软件进行meta分析.结果 共纳入14篇文献,总计953例患者.Meta分析结果显示,DTT有助于提高MCI患者的简易精神状态检查评分(SMD=0.71,95％CI:0.23～1.20,P=0.004)和蒙特利尔认知评估评分(SMD=1.45,95％CI:0.73-2.17,P＜0.001),降低阿尔茨海默病评定量表认知评分(MD=-1.28,95％CI:-2.06～-0.49,P=0.002).蒙特利尔认知评估评分漏斗图显示无发表偏倚.结论 DTT可有效改善MCI患者的认知功能,但仍需大样本、高质量研究进一步验证.
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关键词
双重任务训练轻度认知障碍认知功能Meta分析Dual task trainingMild cognitive impairmentCognitive functionMeta-analysis
分类号
R473（护理学）
栏目名称
DOI
10.20047/j.issn1673-7210.2023.36.39
发布时间
2024-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
科技部重点研发计划项目（2019YFE0113100）
浙江省基础公益研究计划项目（LGF22H250002）
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