换一批
换一批规范化超声引导神经阻滞技术穿刺要素的教学效果
Efficacy of standardized puncture element in teaching ultrasound-guided nerve block
摘要目的 探讨规范化超声引导神经阻滞技术穿刺要素的教学效果.方法 选择2023年1月至6月首都医科大学宣武医院疼痛科60名进修医生为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和试验组,各30名.试验组采用规范化超声引导穿刺要素教学,对照组采用传统方式教学.通过理论考试,模拟操作和问卷调查评价教学效果.结果 试验组理论考试得分高于对照组(P＜0.05);试验组穿刺时间短于对照组,穿刺针显影评分高于对照组(P＜0.05).试验组满意度评分高于对照组(P＜0.05).结论 规范化超声引导神经阻滞技术穿刺要素取得良好的教学效果,提高学生学习能力和实践能力.
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分类号
R197.3
栏目名称
医药教育
DOI
10.20047/j.issn1673-7210.2024.10.11
发布时间
2024-05-21
基金项目
北京市医院管理中心临床医学发展专项杨帆计划项目
首都医科大学教育教学改革研究课题
首都医科大学教育教学改革研究课题
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